Turinys:

Anonim

Nors mokesčiai niekada nėra populiarūs, jie turi finansuoti programas, kurios turėtų būti finansuojamos daugeliui žmonių. Turbūt yra nedaug mokesčių, kurie yra labiau nekenčiami nei turto mokesčiai, tačiau jų finansavimas mokyklų sistemoms yra vienas iš labiausiai remiamų mokesčių mokėtojų dolerių išleidimo būdų. Nekilnojamojo turto mokesčiai finansuoja daugumą valstybinių mokyklų sistemų, tačiau daugelis žmonių nesupranta, kaip šis procesas vyksta.

Nekilnojamojo turto mokesčiai yra vienas didžiausių mokyklos sistemos finansuotojų.

Federalinis finansavimas

Federalinis finansavimas švietimui paprastai teikiamas valstybėms ir yra surenkamas pajamų mokesčiu. Šios lėšos skiriamos valstybėms, tačiau dažnai yra toli nuo to, kas reikalinga mokykloms. Šis atotrūkis lemia tai, kad daugelis valstybių ir savivaldybių pasirenka rinkti nekilnojamojo turto mokesčius, kad gautų pinigų mokykloms.

Valstybės finansavimas

Valstybės dažnai turi nekilnojamojo turto mokestį, o dažniausiai pajamos iš nuosavybės mokesčių bus naudojamos švietimui. Labai retai visi nekilnojamojo turto mokesčiai skiriami mokyklų sistemos finansavimui, tačiau daugelis mokyklų remiasi šiais finansiniais ištekliais.

Vietinis finansavimas

Vietos turto mokesčiai dažnai sudaro didžiąją mokyklos finansavimo dalį, kartais sudaro daugiau nei pusę viso finansavimo. Boulingo Žaliojo universiteto atliktas tyrimas parodė, kad pusė visų nekilnojamojo turto mokesčių buvo skirta pradinėms ir vidurinėms mokykloms remti, o Ohajas - nuo 70 proc. Nuo 2008 m. federalinis ir valstybinis švietimo finansavimas.

Nesutarimai

Yra keletas pagrindinių nesutarimų, susijusių su nekilnojamojo turto mokesčiais ir valstybinių mokyklų finansavimu. Galbūt labiausiai paplitęs argumentas yra nelygybės finansavimas. Turtingesni rajonai renka daugiau nekilnojamojo turto mokesčių, todėl atsiranda geresnių mokyklų ir daugiau išteklių. Šie studentai yra tie, kurie eina į koledžą, gauna daugiau pinigų, o vėliau finansuoja geresnes mokyklas, laikydamiesi užburto rato.

Fondo pagalba

Daugelis valstybių bandė subalansuoti šią nelygybę, taikydamos valstybės turto mokesčius ir taikydamos jas valstybinėms valstybinėms mokykloms, naudodamos „fondo pagalbos“ metodą. Fondo pagalba yra tada, kai valstybė bendradarbiauja su vietos valdžios institucijomis, siekdama užtikrinti minimalų finansavimo lygį vienam studentui, remdamasi valstybės ir vietos finansavimo deriniu. Neturtingi rajonai, susiję su turto turtu, gauna galimybę gauti daugiau lėšų nei rajonai, kurie jau turi gerą finansavimą dėl turtingų savybių. Nuo 2008 m. 41 valstybė naudojo tam tikrą fondo paramos metodą.

Rekomenduojamas Pasirinkta redaktorius